“这是精神念力外放的一种应用。”

就如同姽婳吃惊手机电脑陈慕习以为常一样，陈慕觉得不可思议的事情，姽婳也是司空见惯了，轻声说了句，又问：“我可以使用这个吧？”

她好像还是不太习惯“电脑”这个称呼。

“可以。”

陈慕点点头，肯定了姽婳的问话，这技能是可以把所有键鼠都能当成无线键鼠来用啊，而且不费电，无距离限制，简直不要太爽。

“你会英文吗？”

姽婳摇摇头。

“懂拼音吗？”

姽婳眨了眨眼睛，问道：“何人所创版的拼音？”

“啊？”

汉语注音自古就有，不过多是外国人为了学习汉语用各种方法来注音，真正的汉语拼音运动起源于清末“切音字运动”，卢戆章、吴敬恒、蔡锡勇、王柄耀、王照、劳乃宣等都先后尝试用汉字笔画给汉字注音，但传播都不广泛，只有王照的官话字母和劳乃宣的合声简字推行比较广泛一些。

如今已经成为了国际标准的汉语拼音，是1955年文字改革时，由原中国文字改革委员会（现国家语言文字工作委员会）汉语拼音方案委员会研究制定的，姽婳自然不可能知道。

陈慕只好从拼音和英文字母开始教姽婳。

像是一个幼儿园教师。

成年人对于语言的敏感要远逊于孩童，所以学习外语的能力差很多，好在姽婳经历过华夏数千年来最为风云激荡思想变潮的清末民国时期洗礼，思维远远没有那么固化，而且学的只是拼音，她本身也是冰雪聪明，减少了教学的难度。

问题出现在陈慕身上。

因为他发现自己已经忘记了拼音里韵母声母该怎么样分怎样读了，只好先教姽婳背英文的二十六个字母，又从网上买了学习拼音的书本，还下载了视频。

而简单的鼠标使用，姽婳学习的很快，可以简单的操作电脑了。

这种新奇的人机交互显然让姽婳觉得很新奇，时间到了晚上十一点，她还兴致勃勃，学习的热情很高，陈慕觉得自己如果真的是一位教师，有这样的聪明好学，而且漂亮养眼的学生肯定会很欣慰

——话说陈慕中学时期真的想过以后去当教师，方便去祸害……咳，教育祖国未来的花朵，不过后来不小心忘记了这么个伟大的梦想。

明天还要上班，陈慕只好跟姽婳说要去休息，姽婳指着电脑问：“我能自己玩吗？”

她在拼音上的进展不大，但已经学会了用鼠标简单地操纵电脑。

“可以，不过你不要乱点。”

虽然净网活动的力度越来越大，但道高一尺魔高一丈，这年头很多网页链接还是防不胜防，陈慕很担心姽婳不小心点进一些乱七八糟的网站里去，想了想还是不放心，下载了一个广告过滤软件，没有那些广告跳链接，姽婳“误入歧途”的概率可以降低很多。

“对了，我叫陈慕，耳东陈，乡风慕义的慕。”

刚刚点进一个新闻界面的姽婳正努力辨认上面的一些简体字，汉字一脉相承，加上一些简化版的汉字很早以前就已经出现，阅读起来有些阻碍，但大致的意思都能看懂。